Im Rahmen des Projektes „Schüler*innen-Labore“ haben Schüler*innen des Chemie-Leistungskurses der 11. Klasse des Reuchlin Gymnasiums die Hochschule Pforzheim besucht. Die Schülerinnen und Schüler teilten sich dabei in ihre Fachgebiete auf und waren im Labor für „Fertigungstechnik-Spritzgießen – Vom Rohstoff zum Produkt“ sowie „Kunststofferkennung“ zu Gast.

Die Schüler*innen haben den Produktionsprozess eines realen Bauteils im Spritzgussverfahren praxisnah erleben können. Wie wird aus Kunststoffgranulat ein fertiges Produkt? Was muss beim Fertigungsprozess beachtet werden. Diskutiert wurden auch die Probleme wie das Recycling von Kunststoff.
Die Schüler*innen im Labor für Kunststofferkennung lernten wie drei verschiedene bereitgestellte Kunststoffe identifizieren werden können und dadurch deren physikalische, optische, akustische sowie haptische Eigenschaften kennen.

Beide Gruppen hatten nicht nur die Gelegenheit, ihr theoretisches Wissen zu vertiefen, sondern auch selbst praktische Übungen durchzuführen. „Dies ist eine bereichernde Erfahrung zum Unterricht. Die verschiedenen Fertigungsverfahren sind Bestandteil unseres Unterrichts. Die Maschinen in Aktion und live zu sehen, ist eine super Ergänzung“, resümiert Corinne Frey, Fachlehrerin am Reuchlin Gymnasium.